Le dernier colloque sur le tennis féminin organisé par la fédération française de tennis vient d’avoir lieu au stade Pierre de Coubertin pendant le 19e open GDF SUEZ – 2011 – WTA – Paris. Christian Rebuffé, coordonnateur de la plateforme DES tennis en Ile-de-France nous rappelle les messages forts de ce colloque. 300 enseignantes et enseignants de tennis ont pu … Lire la suite
A.L.S.H. et handicap, quel avenir ?
Au sujet du handicap, voici l’une des réponses que pouvaient me donner les directeurs d’A.L.S.H. (Accueils de Loisirs Sans Hébergement) : « Accueillez-vous des enfants en situation de handicap ? Non c’est trop compliqué à organiser». que je rencontrais. D’autres étaient plus nuancés : « Nous en avons eu, mais ça n’a pas vraiment fonctionné, et puis on n’a pas vraiment d’animateurs … Lire la suite
La relation entraîneur / joueuse adolescente
Il existe un aspect diffus, plus complexe de la séduction qui mérite d’être abordé dans cette deuxième partie.Pour illustrer ces propos, nous allons nous attacher à la relation pédagogique entraîneur / joueuse de tennis adolescente. Celle-ci peut éprouver des sentiments forts pour son professeur construits autour de tout ce que nous avons déjà décrit (savoirs, bienveillance, statut, look…), mais pour … Lire la suite
La mission relationnelle de l’éducateur sportif
. La mission relationnelle de l’éducateur sportif est une dimension importante de l’apprentissage. Un des rôles de l’éducateur sportif, de l’entraîneur, est de participer à l’éducation des enfants et des adolescents dont il a la charge. Dans le terme « éduquer », et au-delà des acquisitions liées à la pratique du tennis, chacun met un certain nombre de valeurs, de … Lire la suite