L’expertise et les conditions du développement du talent

Bruno DevezeDossiers1 Commentaire

Alors que les plus grands experts du tennis mondial s’affrontent sous nos yeux et montrent leur grand talent, nous voulions partager et revisiter avec vous le développement de l’expertise dans le tableau synthétique d’une étude de Bloom datant de 1985. Cette étude est encore aujourd’hui une des bases de réflexion les plus reconnues quant à l’étude du développement de l’expertise, … Lire la suite

Bruno DevezeL’expertise et les conditions du développement du talent

Le développement du tennis féminin

adminnDossiers3 Commentaires

Le dernier colloque sur le tennis féminin organisé par la fédération française de tennis vient d’avoir lieu au stade Pierre de Coubertin pendant le 19e open GDF SUEZ – 2011 – WTA – Paris. Christian Rebuffé, coordonnateur de la plateforme DES tennis en Ile-de-France nous rappelle les messages forts de ce colloque. 300 enseignantes et enseignants de tennis ont pu … Lire la suite

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A.L.S.H. et handicap, quel avenir ?

Patrice GRUETDossiers, Formation2 Commentaires

Au sujet du handicap, voici l’une des réponses que pouvaient me donner les directeurs d’A.L.S.H. (Accueils de Loisirs Sans Hébergement) : « Accueillez-vous des enfants en situation de handicap ? Non c’est trop compliqué à organiser». que je rencontrais. D’autres étaient plus nuancés : « Nous en avons eu, mais ça n’a pas vraiment fonctionné, et puis on n’a pas vraiment d’animateurs … Lire la suite

Patrice GRUETA.L.S.H. et handicap, quel avenir ?

La relation entraîneur / joueuse adolescente

Bruno DevezeDossiers1 Commentaire

Il existe un aspect diffus, plus complexe de la séduction qui mérite d’être abordé dans cette deuxième partie.Pour illustrer ces propos, nous allons nous attacher à la relation pédagogique entraîneur / joueuse  de tennis adolescente. Celle-ci peut éprouver des sentiments forts pour son professeur construits autour de tout ce que nous avons déjà décrit (savoirs, bienveillance, statut, look…), mais pour … Lire la suite

Bruno DevezeLa relation entraîneur / joueuse adolescente

La mission relationnelle de l’éducateur sportif

Bruno DevezeDossiers2 Commentaires

. La mission relationnelle de l’éducateur sportif est une dimension importante de l’apprentissage. Un des rôles de l’éducateur sportif, de l’entraîneur, est de participer à l’éducation des enfants et des adolescents dont il a la charge. Dans le terme « éduquer », et au-delà des acquisitions liées à la pratique du tennis, chacun met un certain nombre de valeurs, de … Lire la suite

Bruno DevezeLa mission relationnelle de l’éducateur sportif